產(chǎn)品經(jīng)理
職位描述
1.負(fù)責(zé)產(chǎn)品方案的制定、 創(chuàng)新與突破，不墨守成規(guī)，創(chuàng)造有競爭力的產(chǎn)品或功能。
2.負(fù)責(zé)產(chǎn)品上線前的目標(biāo)制定和上線后的跟蹤優(yōu)化。
3.負(fù)責(zé)產(chǎn)品功能的調(diào)研和設(shè)計(jì)，協(xié)調(diào)各業(yè)務(wù)部門無縫合作，有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)意識和大局觀念。
4.負(fù)責(zé)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品的競品優(yōu)缺點(diǎn)分析，及時掌握競品動態(tài)，并持續(xù)改善產(chǎn)品

職位要求：
1.要求本科以上，至少5年以上的產(chǎn)品經(jīng)理工作經(jīng)驗(yàn)，MBA畢業(yè)、海外商業(yè)創(chuàng)新專業(yè)或有過創(chuàng)新思維產(chǎn)品經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先考慮。
2.較強(qiáng)的洞察分析能力，對用戶需求把握精準(zhǔn)，重視產(chǎn)品的細(xì)節(jié)體驗(yàn)，注重交互細(xì)節(jié)，并有較強(qiáng)的用戶行為數(shù)據(jù)分析能力，能獨(dú)立進(jìn)行相關(guān)產(chǎn)品設(shè)計(jì)、規(guī)劃及項(xiàng)目跟進(jìn)。
3.擁有清晰的產(chǎn)品設(shè)計(jì)思路，對所處行業(yè)有全面了解和獨(dú)到認(rèn)識，擁有整體把握產(chǎn)品的能力，具備優(yōu)秀的表達(dá)能力、富有創(chuàng)新精神及商業(yè)敏感性，善于溝通合作，內(nèi)驅(qū)、激情、樂觀。
4.具有良好的跨團(tuán)隊(duì)溝通和協(xié)調(diào)能力，主動推進(jìn)能力和抗壓能力強(qiáng)，執(zhí)行能力強(qiáng)，能夠在高壓下快速推進(jìn)并準(zhǔn)確找出問題突破口，給予及時解決。

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公司自成立至今，已經(jīng)成功開發(fā)出踏瑞人才測評教學(xué)軟件、踏瑞評價中心情境模擬教學(xué)軟件、踏瑞人力資源管理關(guān)鍵技能深度實(shí)訓(xùn)系列產(chǎn)品、踏瑞大學(xué)生職前素質(zhì)培養(yǎng)軟件、踏瑞行為觀察軟件、踏瑞企業(yè)360度評估實(shí)用系統(tǒng)等一系列產(chǎn)品，踏瑞社會工作產(chǎn)品系列軟件：個案工作技巧實(shí)訓(xùn)軟件、社會工作技巧實(shí)訓(xùn)軟件、社會工作案例庫軟件等,受到國內(nèi)眾所高校的歡迎，已有100多所高校的成功應(yīng)用經(jīng)驗(yàn)。2012年，踏瑞軟件順利通過高新技術(shù)企業(yè)認(rèn)證。
踏瑞軟件秉承精益求精、專業(yè)負(fù)責(zé)的精神，努力為高校和企業(yè)之間架起一座橋梁，催進(jìn)中國高校實(shí)踐教學(xué)的發(fā)展，以“為國家造就實(shí)用型人才”，作為我們永恒的使命。
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