崗位職責 1. 教輔設(shè)計策略制定：主導K12教輔的美術(shù)設(shè)計，制定“專業(yè)+趣味+”的視覺標準，結(jié)合品牌系列的制定，確保體驗符合學科教學目標并具備市場競爭力。 2. AIGC工具探索與應(yīng)用：負責AIGC在教輔設(shè)計中的落地，制定“AIGC+人工”協(xié)作流程，提升設(shè)計效率。 3. 跨部門協(xié)同與落地：與學科編輯深度協(xié)作，將教輔內(nèi)容轉(zhuǎn)化為可視化視覺語言；聯(lián)動技術(shù)團隊開發(fā)AIGC設(shè)計工具，降低設(shè)計門檻提升交付效率。 4. 用戶需求與數(shù)據(jù)驅(qū)動：通過用戶調(diào)研優(yōu)化設(shè)計；用數(shù)據(jù)驗證AIGC應(yīng)用效果。 任職要求 1.專業(yè)經(jīng)驗：主導過內(nèi)容產(chǎn)品的全流程設(shè)計；有AIGC工具（如Midjourney、Stable Diffusion等）實際應(yīng)用經(jīng)驗。 2. 專業(yè)與AIGC復合能力： ? 懂教育邏輯：熟悉K12學科特點，能通過設(shè)計輔助知識傳遞； ? 精通AIGC工具：掌握Midjourney（關(guān)鍵詞優(yōu)化、風格控制）、Stable Diffusion（模型微調(diào)）、Adobe Firefly（修圖/插畫生成）等工具，能解決AIGC常見問題。 3. 資源與工具整合力：有外部設(shè)計資源網(wǎng)絡(luò)，能快速補充AIGC無法覆蓋的需求；熟悉設(shè)計工具鏈，能開發(fā)內(nèi)部AIGC設(shè)計模板。 4. 落地與創(chuàng)新能力：有教輔設(shè)計效率提升案例；能平衡“AI效率”與“人工精度”。 加分項 ? 有編程基礎(chǔ)（如Python），能參與AIGC工具二次開發(fā)； ? 熟悉教育類數(shù)字產(chǎn)品的視覺設(shè)計； ? 持有“教育技術(shù)”相關(guān)證書。

好未來（NYSE：TAL）是一家以打造創(chuàng)新型組織為目標的科技公司，我們致力于通過科技、產(chǎn)品和內(nèi)容創(chuàng)新，以“愛與科技助力終身成長”為使命，推動行業(yè)持續(xù)進化與健康發(fā)展，給社會帶來增量價值。好未來的前身學而思成立于2003年，2010年在美國紐交所正式掛牌交易。好未來旗下?lián)碛袑W而思素養(yǎng)、學而思網(wǎng)校、學而思智能、彼芯、未來學校、學而思國際、學而思智能內(nèi)容、學而思大學生、媽媽幫等品牌，全面布局教育科技創(chuàng)新，覆蓋0-24歲多元化成長需求。好未來以“三科”即科教、科創(chuàng)、科普為戰(zhàn)略，滿足人們終身成長需求。科教，用先進的科學技術(shù)助力家庭的學習與成長，助力行業(yè)的“數(shù)智化”轉(zhuǎn)型，如學而思素養(yǎng)、學而思網(wǎng)校等推出了科學、人文等豐富的素質(zhì)教育產(chǎn)品；科創(chuàng)，通過科技創(chuàng)新，研發(fā)智能學習硬件和軟件，如學而思智能內(nèi)容、學而思智能硬件、未來學校等將學而思優(yōu)質(zhì)的學習內(nèi)容、結(jié)構(gòu)化的學習方法、高親密度的學習服務(wù)進行封裝，形成多元化產(chǎn)品；科普，如在抖音等平臺上通過知識傳播，幫助用戶更智慧地發(fā)現(xiàn)、認知、選擇和購買商品，為更多的用戶和家庭創(chuàng)造價值。