小編給大家介紹2016會計筆試經驗，祝大家順利通過面試。

　　2016會計筆試經驗(1)

　　誤區一：輕“理論”，信“實踐”

　　典型表現：理論和實踐的差距是很大的、書本知識沒有用

　　解析：大家注意，我對“理論”和“實踐”都加了引號，意思是這里的“理論”和“實踐”是指學習者意識里的“理論和實踐”，而不是真正意義上的“理論和實踐”。因為很多人把會計制度和準則當成理論了，把實際工作中的一些會計人員的操作當成實踐了。會計工作是一門政策性很強的工作，對從業人員的職業判斷能力要求很高，如果對制度和準則理解不透，就無法做出正確的判斷，而實際工作中現有財務人員的從業水平多數是有待提高的。重視實踐是對的，會計工作的對象是單位的經濟活動，這要求財務人員對經濟活動本身，也就是業務流程的每一個環節和細節都做到了如指掌，才會做出正確的核算和有效的監督。遺憾的是，很多人不知道“會計實踐”指的是什么，誤把把一些會計的現實做法當成會計實踐了，如果他們做的對了就對了，可做的錯了就是錯的了。“理論”和“實踐”差距大(注意：還是帶引號的)那是因為“實踐”是錯的，說書本知識沒有用是因為說這話的人沒學會，原因很簡單：會計知識中制度、準則部分占相當大的比重，怎么會沒用呢?專業概念理解不透，怎么能有職業判斷能力呢?

　　根源：知其然不知其所以然

　　提示：原理學透了，制度和準則把握準了，至于操作流程，告訴你你就會了，不可本末倒置的。

　　結論：假設錯了(原點錯了)，結果就是錯的。

　　誤區二：重證書資格，輕實力

　　典型表現：“你是會計注冊會計師嗎?”

　　解析：毛澤東沒上過軍校，但他是位偉大的軍事家;朱元璋是放牛娃出身，可他的軍事才能卻那樣的杰出;就是時下陷入學歷門事件的唐駿，其才能誰能否認呢?時下的一些考試作為提高從業人員水平的指揮棒沒有問題，問題在于急功近利的人們，以取得資格證書為目標的觀念。應該說取得相應的資格證書，只是生活的一個新的起點而已，但絕對不是終點。

　　根源：“學而優則仕”

　　提示：1、一個人的專業水準高低與否，取決于他在專業領域里的預見性、前瞻性和執行力。

　　2、我還是舊話重提：會計的工作對象是單位的經濟活動，會計工作的本質是管理活動，離開經濟活動本身、離開管理的本質去談會計，那是無本之末、無源之水。

　　結論：目標錯了，業績肯定是有局限性的。

　　2016會計筆試經驗(2)

　　一、單項選擇題、多項選擇題答題經驗

　　選擇題的特點是，備選答案中除正確答案以外，其余的大都具有似真性，即似是而非。應試者要注意以下幾點：

　　1、運用排除法。在備選答案中，如果正確答案不能一看便知，就要先排除那些明顯荒誕或者不正確的答案，經過篩選留下正確的答案，排除的方法有兩種：一是回憶指定教材中是否有類似的表述;二是分析備選答案的表述是否合乎情理。例如單選題：“財務分析的終極目的是( ) A、披露企業的經營成果;B、促進所有者財富最大化;C、披露企業的財務狀況;D、揭示企業的償債能力。”對此應該分析，企業的經營成果、財務狀況、償債能力等是由財務報表來披露的，財務分析可對此加以評價、剖析，但其最終的則不是披露和揭示，因此正確答案應選“B”項。對于多選題同樣可用排除法解答。

　　2、運用比較法。對于某些有若干相同類型答案的選擇題，可直接將各個備選答案進行比較，分析它們的共同點和不同點，從中找出與題目基本上有內在聯系的一個或幾個正確答案。例如多選題：“銀行借款籌資方式的缺點是( )A、籌資數額有限;B、籌資速度慢;C、籌資成本高;D、限制條件較多;E、財務風險較大。”通過將銀行借款同發行股票和發行債券兩種籌資方式進行對照，再將上述五個備選答案加以比較，可知籌資速度快、籌資成本低是銀行借款籌資的優點，B、C兩項不能成立，應選A、D、E三項。

　　3、有分析地運用猜測法。當你遇到應選哪個答案并無很大把握時，不要輕易不答，應充分利用已有的知識進行推測，爭取得分的可能。在單選題中，4個備選答案總有一個是正確的，只要你選了，就有25%的命中概率;在多選題中，備選答案中有2-4(5)個正確，選對的機會則更多。在多選題中，還要區分評分方法，如屬少選可得一定分數，多選不能得分，同寧可少選而不能多選;如少選、多選都不能得分，對把握不大的備選答案就可利用猜測法進行選擇。

　　4、注意區分最佳答案和正確答案。在單選題備選答案中，通常多數都具有某一方面的正確性，但是最佳答案只會有一個。應全面審視題目和所有備選答案，進行地分析比較，不能僅僅考慮某一答案是否正確。而多選題則是要選出所有正確答案，凡是可以成立的答案都應選入。例如多選題：“一般認為，公司的其他企業投資的目的有( ) A、取得投資;B、降低經營風險;C、穩定與被投資方的購銷關系;D、取得對方控制權。”從根本上來說，任何投資都是為了取得回報，因此，如果是單選題，應該把A項作為最佳答案入選;但作為多選題，A、B、C、D四項都能從一定角度說明企業投資的目的?？梢宰鳛檎_答案入選。

　　二、判斷題答題經驗

　　判斷題中往往包含一些似是而非或似非而是的表述，即命題人有意進行誤導的模糊點。為了防止應考者“碰運氣”，多數試卷還規定：判斷結果錯誤的要倒扣。所以，對判斷題要慎重對待，防止失誤。

　　1、區分絕對語氣和相對語氣，合理作判斷。有些判斷題題目中含有“總是”、“都是”、“一定”、“決不會”等絕對詞語，這種表述沒有靈活性，限制性較強，“錯”的可能性往往大于“對”的可能性。在沒有把握作出選擇時，可以分析一下是有足夠理由來證明其正確性，如找不出予以肯定的恰當理論，判“錯”就是較好的選擇。如題目中含有“通常”、“一般說來”、“在多數情況下”等相對詞語，這種表述方式有一定靈活性，適應性較廣，因為它排除了個別的、特殊的(相對于多數、一般而言)情況，所以“對”的可能性就比較大。遇到這種判斷題時，如找不出理由證明其錯誤則可作出“對”的選擇。試比較下面兩個例子。(1)“無論在什么行業，流動比率都應保持2：1的比例。(′)”(2)“流動比率如為2：1，通常被認為是比較適宜的。(?)”當然，這一判斷方法只能作為分析問題的參考條件，決不能當作答題的普遍原則。

　　2、注意判斷題表述中是否缺少某些基本要素。如果試題中出現了教材中的用語，但遺漏了某些要點，就要特別注意。例如：(1)“資金由于時間因素而形成的差額價值稱為資金時間價值。(′)”。“資金”二字后而缺少“在周轉使用中”這一重要前提，含義不確切。(2)“年金是指一定時期內每期都發生的收、付款項。(′)”題中“收、付款項”前缺少“等額”二字，缺少必備條件。

　　3、注意是否存在對中有錯或根據正確前提引出錯誤結論的表述，不要看到某一正確的概念就勿忙作出肯定的判斷。例如：(1)“資金成本通常用相對數表示，是用資費用同籌資費用之和對于籌資總額的比率。(′)”題中計算資金成本的幾個基本因素都提到了，但三者之間的關系卻沒有正確表述，這也常是人們容易發生誤解的地方;而“通常用相對數表示”一語則屬于干擾性的題外的話。(2)“融資租賃的手續費用，包括租賃公司的營業費用、設備維修保養費用，還包括一定的利潤。(′)”此題看來似乎是強調“還包括一定的利潤”，但卻夾進了不應列入手續費的“設備維修保養費用”。(3)“經營租賃設備和融資租賃設備的所有權屬于租賃公司，它們的租賃費也都在承租企業的成本費用項目下開支。(′)”這句話的前提是對的，推論則不正確，因為兩者之間并無因果關系;而且在財務會計方面按照“實質重于形式”的原則，對融資租賃費的處理應與經營租賃有所區別。

　　4、根據評分原則適當進行猜測。如果規定判斷錯誤的不得分，但未規定要倒扣分，那么即使你對判斷并無把握，也要利用猜測法，盡量做出答案，不要放棄得分機會。

　　三、計算分析題答題經驗

　　計算分析題通常包括資料和要求兩大部分，要求部分不僅指出了應該計算的結果，而且往往顯示了計算分析步驟。這種題目的特點一是難度大，涉及問題多。通常要涉及一些基本概念、基本原理、數據關系、計算公式，解題首先要弄清這些有關問題。二是份量重，分數比重高。對考試總成績舉足輕重。解題要注意以下事項：

　　1、詳細審讀試題，注意解題步驟。計算分析題一定要認真看題，最好是閱讀兩遍。因為這種題目內容多、數字多、內容比較復雜，不仔細看就容易忽略必要的計算條件，不少考生就因此而丟失分數。通過審題還可以弄清楚有關數字的關系，獲得解的信息。例如，題目中要求利用以銷售收入為周轉額計算的流動資產周轉天數，但所給的資料中卻只有以銷售成本為周轉額計算的流動資產周轉天數，那就必須通過公式推導來求得。同時，答題要按題目要求的步驟和計算指標循序漸進地進行演算，該算的指標一定要算出來，特別要詳細列出計算過程。因為計算分析題每題所占分數較多，通常要按步驟給分，如果不按步驟答題，可能要丟分。

　　2、盡量列出計算公式。在試卷上寫出公式，對于答題和得分都可能帶來一些好處。首先，按公式進行演算，步驟清楚，指標關系明確，可以避免計算錯誤。更重要的是，答題時先寫計算公式，而代入數字進出現筆誤，閱卷人也可以看出這是一時疏忽的結果，有可能判給一定分數;如果你沒有列出公式而發生誤寫誤算，閱卷人就只能認為你理解有誤，難以避免失分。

　　3、認真檢查答案，核對計算結果。計算分析題解答完畢，一定要認真進行檢查。一是要按做題步驟順序檢查計算過程，尤其是對關鍵性的、比較復雜的數據要重新計算一遍，以免出錯。二是要檢查計算結果有無明顯不合理現象，比如，計算出來的流動比率高達23：1，存貨周轉率多達52次，顯然不符合常規，說明計算可能有誤。三是發現錯誤進行改正時，必須對錯誤發生以后的各個計算步驟一一依次進行改正，不能遺漏某些項目。

　　2016會計筆試經驗(3)

　　1、切勿忽視教材，教材是考試之本

　　會計從業資格考試相對其他資格證考試來說還是相對簡單的。往往因為這個原因，很多考生不重視教材，只做題不看書，導致最終的結果事與愿違。教材是根本，任何考試都離不開教材，切勿忽視教材。

　　注意：考試以教材為本，對教材課本的熟悉是通過考試的關鍵。俗話說的好，萬變不離其宗，認真研讀教材中授課老師重點講解的知識點，是通關考試的制勝砝碼。

　　2、切勿輕敵，考場認真審題

　　不要因為自己復習的時間長，就自然而然的認為自己必定通過考試，在考場上也盲目自信，看每個題目都眼熟，不仔細看題干、條件，而只是憑主觀意識斷定答案。學習還是看效率的，后來居上者比比皆是。

　　注意：考場真題越是看似簡單越是陷阱重重。比如：購置“商品”時，會計分錄計入“庫存商品”賬戶，購入“材料”時，會計分錄計入“原材料”賬戶。如果不認真審題，往往容易丟冤枉分。

　　3、切勿固定思維，做題安排要有技巧

　　切勿以固定的思維模式考慮任何問題，要辯證的看待每道試題。要學會在考場應試時將關鍵時間更多用在關鍵題型上。

　　注意：在做題安排上一定要有技巧，《會計基礎》、《財經法規》應試時要把主要時間用在多選題和綜合題，因為這兩類題型耗時間，分值高。如果只是按照既定題目的做題順序，綜合題往往沒有時間做完，慌忙中就容易出錯丟分。《會計電算化》核心在操作題，所以考生在考場上一定要先入手做以上題型，確保分值后再著手做其他題型，如：單選、判斷。

　　4、切勿因小失大，要估計教材全面性

　　不要只挑選重點內容復習，而對可能出小題的部分不重視，或粗略的看，這樣復習的結果會大大影響考試的成績。也不要在考試中因為一道特別難的題目而過多的浪費時間。要學會分辨主次，一定要面面俱到，給每個題目都合理分配好時間。

　　注意：目前會計證考試采用的是無紙化考試方式，每位考生均是在題庫中隨機抽題，雖然重點章節題目較多，但是不可以忽視內容的全面性，學習和復習時要重點章節多做練習，非重點章節相對來說可以減少練習量!

　　5、切勿盲目押題

　　考試考查的就是考生的全面性，切勿存有僥幸心理，只寄希望于重點知識點。也不要相信任何所謂推測的命題范圍，一切要以歷年真題為核心，不要盲目練習模擬題，練習真題才能更懂命題之道!

　　注意：學習會計從業資格考試的系列課程核心落腳點還是為了應試，所以考生必須注意的是“練習”，我們需要著重練習每個章節的“近年真題”，只有練習真題我們才能清楚命題老師的命題思路，做到將所學知識與命題思路同頻，真正實現“應試能力”的提升。