不學習就要被淘汰，這是真的嗎？

　　“親，這個怎么操作啊？”、“這個幫我弄一下！”、“誰能搞定這個難題？”、“太難了，搞不定？”......這些話語是不是經常出現在你的耳邊？

　　你也經常會遇到這樣那樣的問題，頭腦卡殼就心煩意亂，想要快速解決問題，于是就不由自主的選擇，最簡單最快速的方式——向他人求助。

　　雖然這種借勢也是一種不錯的學習方式，但這種行為也有利弊，能幫你快速渡過難關，但也容易滋養你的惰性，讓你在遇到困難時，就會不自覺的產生依賴心理。

　　職場上競爭激烈，一個蘿卜一個坑，如果你不能滿足本職工作的要求，不具備應有的工作能力，那你就會被淘汰出局。

　　那么，能力如何培養？如何提升？就是你必須關注的重點，而能力的提升與一個人的學習有著密切的關系，學習方法決定職場、商務人士的人生，在《百歲人生》中有這樣一個觀點：唯有持續學習者，方能勝出。

　　職場是我們展示個人價值的最佳場所，你想要脫穎而出，成為眾所周知的佼佼者，就必須具備學習能力。

　　傳統的一技養終生的時代早已終結，只有具備持續學習的心理，拋棄固有觀念，改變學習方法，養成主動學習習慣的人，才能攀上光彩奪目的彩虹之梯。

　　一、不學習才忙亂

　　很多人總是抱怨工作忙，沒有時間學習，其實這只是個借口，其產生原因是因為意識上的差異。

　　一般常說自己工作忙，沒時間的人，他們沒有意識到，不是因為太忙而沒時間學習，而是由于不學習，才讓自己這樣忙亂，從沒時間學習到因為不學習才忙。

　　從過去到將來，人總是選擇安逸，這是人的本能，也是人趨利避害，選擇舒適摒棄困難的惡習。所以不要再以忙碌為借口，學習吧，這才是你對自己未來的最好投資。

　　二、2個放棄的原因

　　你無法堅持學習，總是半途而廢的原因，不外乎兩個方面。

　　1、概念理解階段

　　學習過程中遇到挫折，直接屈服，因為你在接觸這個問題時，你的思想對問題的認識就是錯誤的。

　　2、具體理解階段

　　掌握了知識，但是在工作中卻無法發揮其作用，感受不到學習給自己帶來的收獲。讓學習與實踐成為兩張皮，達到不學以致用，也就慢慢沒有學習的樂趣！

　　三、三個工具

　　從認識到學的重要性，有了學習的動力，剩下的就是高效學習，提升進度，奮起直追的問題了。

　　因為人不能長期持續地做一件事情，而社會發展過過快，你太慢了，只會無法發揮作用，從而也容易讓你錯失機會。

　　這就要求我們在最短的時間內追趕上去。用傳統的思維方法來學習，只會讓你壓力山大，產生退卻的心理。

　　我們可以通過借勢，實現彎道超車，這個“勢”就是追捕的三大工具：信息地圖、學習路線、學習日志。

　　1、信息地圖

　　信息地圖就相當于我們日常中的規劃。好比我們想去一個地方，我可以在地圖中形成一個整體概念。

　　對于學習來說，就是在大腦中形成自己所要學習的書單，及這些書之間的關系。有一個整體的概貌。

　　2、學習路線

　　這里所說的學習路線，就是我們所說的日常計劃。也就是我們在日常生活中，去一個地方所規劃出的具體路線。

　　制定學習路線，能讓你在目標明確的狀態下，高效輸出。

　　3、學習日志

　　學習日志是什么呢？就是我們所收獲知識的數據庫。拿學習來說，一提到學習肯定離不開筆記，而學習日志就是記錄學習筆記的筆記本。