編者按：我們生活在一個需要技能但重視學位的世界。世界在快速發(fā)展，但我們的教育體系拒絕改變，所以我們不得不在一個有著古老教育體系的現(xiàn)代世界里掙扎沉淪。盡管變化正在緩慢的發(fā)生，但是要看到實質(zhì)性的改變可能還要到很久以后。在那之前，我們所能做的就是提高技能，不僅僅是生存下去，而是茁壯成長。作者在文章中向我們分享了學校里不會教給你的六項技能，其中包括理財能力、溝通能力、談判能力和學習能力等等，希望對你有用。本文作者Neeramitra Reddy，原文標題：6 Key Life Skills to Help You Thrive in the Real World。
從出生起，我們就要被扔進學校接受“教育”，包括：坐在長凳上，花上好幾個小時記住所謂的“重要”的事情，比如地球另一邊某個一級行政區(qū)的首府的名字，或者硼的原子序數(shù)。
但我真的不確定它們到底是不是有那么重要。在學校的考試中，我必須在紙上把它們列個一清二楚，同時還要根據(jù)我的日常表現(xiàn)來給我一個也許不那么恰到好處的分數(shù)，但我不記得自己在生活和學習中使用過這些學校教給我的東西。
當然，我不討厭化學和地理——它們本身就很重要，但在我看來，它們只對化學工程師或地理制圖師這樣的人來說才重要。
可我既不是化學工程師也不是地理制圖師，我們大多數(shù)人都不是。
我們中的大多數(shù)人工作基本都是：領(lǐng)取薪水，花一些，存一些，納稅，面對問題，解決問題，然后幾十年后退休，再過幾年——如果幸運的話，再過幾十年——兩腿一蹬，跟這個世界說拜拜。
事實上，學校教給我們大多數(shù)人的那些東西，你在現(xiàn)實世界中基本用不到——他們教給我們的是我們應(yīng)該知道的東西，而不是我們需要知道的東西。正如馬克·吐溫（Mark Twain）所說的那樣：
我從來沒有讓上學影響我的教育。
所以，我寫這篇文章，是為了跟大家分享學校里沒有教過的六項技能，而我發(fā)現(xiàn)這六項技能對于我們在現(xiàn)實世界中的成長是必不可少的。
批判性思維
在成長過程中，我是一個好奇的孩子，我有很多“為什么”和“怎么辦”的問題。但在學校，我的問題不僅沒有得到回答，它們反而教導我要閉嘴。
這就是學校的主要作用——它們使我們的思維變得遲鈍，扼殺了我們的好奇心，把我們塑造成溫順且不會提問的生物。
如果你換個角度想想，學校其實是在模仿工廠，培養(yǎng)現(xiàn)代社會順從的工人是它們的目標時，你就會見怪不怪了。
但是在現(xiàn)實世界中，思考就是一切——我們生活的每一步，我們面臨著需要解決的問題，需要做出的決定，以及各種各樣需要思考的事情。
但可悲的是，思考現(xiàn)在反而成為了一件稀罕事。用愛迪生（Edison）的話說就是：
百分之五的人思考，百分之十的人認為他們在思考，而另外百分之八十五的人寧愿死也不愿思考。
現(xiàn)在，作為一個思想家，我每天大部分時間都在思考，做需要思考的活動，或者反復考慮我的想法。我的生活從未如此美好過。
此外，思考就像肌肉，你思考得越多，它就變得越強壯、越有活力。
因此，我建議你最好開始閱讀并有意識地練習批判性思維。進行一些能刺激你思維的活動，比如閱讀、寫作、繪畫、演奏樂器、學習一門新語言等等。
每天花點時間來反思或琢磨你的想法。
談判
進入大學后，生活的殘酷開始變得明顯。我不再是孩子了，我不僅在家庭決定中有發(fā)言權(quán)，而且我必須自己做決定。
當我們搬家時，我必須協(xié)商租金和協(xié)議的條款。而購買房產(chǎn)則更加困難。這不再僅僅是幾百塊錢的問題，而是成千上萬甚至幾十萬塊錢的問題。
關(guān)于談判，我首先意識到的一件事是，它不僅僅是討價還價——它是一種在任何貿(mào)易中雙方都能達成一個可接受的中間立場的手段。
交易可以小到從一個蔬菜小販那里買一公斤西紅柿，也可以大到達成一項10億美元的商業(yè)伙伴關(guān)系。
如此重要的技能，在我們的“教育”中卻從未提及過。這很能說明問題，不是嗎？現(xiàn)在，重要的問題是——你該如何學習這個技能？
嗯，在互聯(lián)網(wǎng)上有書籍、博客、視頻、課程和許多其他內(nèi)容。但是我還是跟你實話實說，提高談判能力的最好方法就是談判。
所以接下來，你可以試試在購買某樣物品之前進行協(xié)商，嘗試出售一件二手物品。如果你遇到了爭端，試著解決它。你只需要保持專注，那么學習的機會無處不在。
個人理財
大約一年前，我對金融領(lǐng)域一無所知。我只知道我必須找到一份好工作，然后每個月拿工資，花掉大部分，存一部分，如此反復直到地老天荒。
對我來說，金融是一個復雜的話題，僅限于“專業(yè)人士”——穿著西裝、拿著手機、拖著腳步進出會議會場，手里拿著行李箱，接受CNBC記者采訪。
去年新冠疫情爆發(fā)后，全國進行了封鎖。封鎖剛開始的時候，我偶然發(fā)現(xiàn)了羅伯特·清崎（Robert Kiyosaki）的《富爸爸窮爸爸》（Rich Dad Poor Dad）。正是閱讀這本書吸引我進入了金融世界。
一開始我只是看一些隨機的文章和YouTube視頻。然后，我在股市崩盤中看到了一個黃金機會，于是我沖了進去，買進股票并持有，隨著市場復蘇，我獲得了巨額的利潤。
興奮之下，我開始投資股票交易，然后轉(zhuǎn)向投資，最后轉(zhuǎn)向個人理財。
總而言之，我意識到的最重要的事情就是過去的自己是多么無知，可能你也是，事實上，我們遇到的大多數(shù)問題都和金錢有關(guān)。事實證明，致富并不需要豐厚的薪水、聰明的頭腦或悲慘的生活，它所需要的只是對基礎(chǔ)金融的基本理解。
好吧，這不能怪我們，要怪還是得怪我們的教育系統(tǒng)。為什么它們寧愿教我們?nèi)绾斡嬎銌挝坏膎次方根也不愿教我們?nèi)绾斡嬎憬?jīng)濟的n次方根——金錢？
在當今世界，有文化是不夠的，你還需要有財務(wù)知識。
閱讀《富爸爸窮爸爸》是一個很好的起點。《傻瓜投資》（Investing For Dummies）、《聰明的投資者》（The Intelligent Investor）、Investopedia、《金融快報》（The Financial Express）以及《華爾街日報》（The Wall Street Journa）都是很好的閱讀資源。
而在YouTube上，Graham Stephan,The Swedish Investor,The Motley Fool,Financial Education和Andrei Jikh等頻道是我的首選。
溝通技巧
我的一個同學，可以說是我們班上技術(shù)水平最高的同學之一，但他到現(xiàn)在為止仍然在找工作，而另一個幾乎沒有任何技術(shù)技能的同學卻獲得了最好的工作機會。
前者連拼湊出一個簡單的句子都費勁，而后者可以向一個孩子解釋火箭科學。
你可以成為世界上最有知識的人，但如果你不能很好地溝通，你的所有觀點就會變得毫無意義。
不斷地讀書，不斷地思考，以及數(shù)百個小時跟人聊天的精力，確確實實鍛煉了我的溝通技巧。自從我開始在Medium上寫作，我的溝通技巧變得更好了。
溝通，就像其他技能一樣，只能通過一件事來提高——練習。與人交談，參與辯論，閱讀書籍，觀看TED演講和寫作。
你不必在網(wǎng)上或為別人寫作，哪怕是寫給自己看就足夠了。
懂得如何展示自己
關(guān)于這個技能的有趣之處是，我們傾向于認為它僅僅意味著會做會講PPT，但我逐漸意識到它遠不止于此。
以我獲得第一份工作的過程為例——我在實習，然后獲得了一份Pre-Placement offer（PPO），展示是其中很重要的一部分。
展示我的技能。我閱讀了大量的文章，花了幾個小時精心制作好了簡歷，發(fā)給我的幾位前輩審閱，并花更多的時間試圖改進它。
展示我的形象。我在衣柜和鏡子之間穿梭調(diào)整，調(diào)整我的領(lǐng)帶，重新整理我的襯衫，把它弄平。在進入面試室之前，做了好幾次深呼吸，露出最美好的微笑，然后走進面試室。
展示我的作品。觀看史蒂夫·喬布斯（Steve Jobs）的演講，閱讀關(guān)于如何制作有效PPT的文章，并在實習結(jié)束前進行了好幾次排練。
從初次約會到政治演講，展示無處不在。你很了解你自己，你的技能，你是什么樣的人，但別人卻不知道。他們只能依賴你的表現(xiàn)來認識你。
一個擁有良好技能的優(yōu)秀演講者可以勝過一個擁有優(yōu)秀技能的糟糕演講者。似乎是不公平的，對嗎？
但生活就像是演出，最好的表演者更有可能獲得關(guān)注。你不需要非常熟練、自信或有能力，你只需要看起來像你自己就好。
在特定的場合穿得更得體些。注意你的日常健康和衛(wèi)生。用清晰的聲音與人交流。保持溫暖的微笑。握手要有力。走路要自信。
學習新技能的能力
世界正以令人難以置信的速度發(fā)展。就在幾十年前，互聯(lián)網(wǎng)還不存在，智能手機也不存在，能讓我們隨身攜帶的電腦還只是5公斤重的公文包。
昨天的事今天就不重要了。今天的事明天也就不重要了。技能也是一個道理。正如彼得·德魯克（Peter Drucker）所說的那樣：
21世紀唯一重要的技能是學習新技能。其他一切都會隨著時間的推移而過時。
我們是在與高速列車賽跑，而取勝的關(guān)鍵是跟上列車的速度——掌握新技能或提高你的學習能力。
多讀書。探索不同的主題。學習新的技能。實踐批判性思維。參與對話。聽播客。看紀錄片。無論你做什么，堅持學習就是了。
你的學習能力是一種肌肉，就像其他肌肉一樣，你鍛煉得越多，它就會變得越強。
寫在最后
我們生活在一個需要技能但重視學位的世界。我得說這真是個諷刺。我們按部就班地進入學校，然后上大學，進入現(xiàn)實世界，學習必要的技能，努力工作以償還學生債務(wù)。
如果在大學里能學到我們真正需要的東西，事情會變得簡單得多。但很可惜，我們更喜歡用一種復雜的方式來完成事情。
世界在快速發(fā)展，但我們的教育體系拒絕改變。我們生活在一個有著古老教育體系的現(xiàn)代世界。
變化正在緩慢地發(fā)生，可能需要幾年的時間才能看到任何實質(zhì)性的改變。在那之前，我們所能做的就是提高技能，不僅僅是生存下去，而是茁壯成長。
