目前又快到大學(xué)畢業(yè)生找工作的時(shí)候了。MSN調(diào)查顯示，目前找工作最有效的方式是熟人介紹引發(fā)不少畢業(yè)生存在一些求職誤區(qū)。明顯暴露了4個(gè)無(wú)法順利就業(yè)的致命弱點(diǎn)。上周，職業(yè)專(zhuān)家來(lái)到校園，為那些即將畢業(yè)但工作還沒(méi)著落的大學(xué)生把脈，通過(guò)職業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)、個(gè)人素質(zhì)綜合培訓(xùn)以及求職分析尋找求職過(guò)程中存在的問(wèn)題，指導(dǎo)他們?nèi)绾巫プ」ぷ鞯臋C(jī)會(huì)。
弱點(diǎn)1
缺乏清晰的職業(yè)規(guī)劃
很多學(xué)生大學(xué)四年中對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展缺乏清晰的規(guī)劃，面臨選擇時(shí)，難以作出真正適合自身情況的選擇。
IBM全球企業(yè)咨詢(xún)服務(wù)部大中華區(qū)人力資源合伙人顧女士表示，“藍(lán)色之路”去年給130多名學(xué)生提供了實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。通過(guò)實(shí)習(xí)，哪個(gè)學(xué)生能做管理者，哪個(gè)學(xué)生合適搞技術(shù)，哪個(gè)學(xué)生有商業(yè)洞察力，然而學(xué)生很不清楚這些。所以，今年IBM GBS啟動(dòng)“藍(lán)色接力棒”活動(dòng)，來(lái)自北大、清華、聯(lián)合大學(xué)等院校30名學(xué)生，這些人面臨著職業(yè)的選擇以及個(gè)人發(fā)展的考慮，讓他們看看咨詢(xún)服務(wù)到底是什么，看看以后是否適合這個(gè)專(zhuān)業(yè)。為他們的職業(yè)規(guī)劃做準(zhǔn)備。
來(lái)自某人才網(wǎng)站最新的職位指數(shù)表明，咨詢(xún)服務(wù)業(yè)對(duì)人才的需求一直保持在職位需求的前三位。但是IBM全球企業(yè)咨詢(xún)服務(wù)部合伙人、應(yīng)用管理服務(wù)中國(guó)區(qū)負(fù)責(zé)人陳文提醒，由于現(xiàn)在市場(chǎng)環(huán)境，商業(yè)環(huán)境是一個(gè)變化非常急劇的關(guān)系，今天熱門(mén)的技能到明天可能就變得冷門(mén)了。所以就業(yè)時(shí)，不能抱著非好行業(yè)不去的想法。
專(zhuān)家把脈：IBM全球企業(yè)咨詢(xún)服務(wù)部大中華區(qū)合伙人、服務(wù)領(lǐng)域總經(jīng)理趙麗芳表示，把一個(gè)畢業(yè)生培養(yǎng)成咨詢(xún)顧問(wèn)至少需要花3至5年。而一個(gè)合格的咨詢(xún)顧問(wèn)，要有咨詢(xún)業(yè)務(wù)的基本技能，這涵蓋怎樣做演講、研討會(huì)、面試等。另外，咨詢(xún)師必須永遠(yuǎn)要比客戶(hù)多懂一些，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)，不然的話你就不能成為咨詢(xún)師，還要有對(duì)環(huán)境的認(rèn)識(shí)，關(guān)心自己長(zhǎng)期在市場(chǎng)上的價(jià)值，要跟著市場(chǎng)要求提高自己的價(jià)值。
弱點(diǎn)2
缺乏基本職業(yè)精神
職場(chǎng)人應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒，這是《職場(chǎng)》雜志一周年發(fā)出的號(hào)召，其負(fù)責(zé)人表示，在今天看來(lái)，雷鋒是一個(gè)規(guī)劃人生、自我激勵(lì)并取得事業(yè)成功的完美典范。所以雷鋒值得現(xiàn)在職場(chǎng)人學(xué)習(xí)，在做好本職工作的同時(shí)，不斷提升自己，為事業(yè)的成功奠定基礎(chǔ)。而雷鋒之所以能取得事業(yè)的成功，一個(gè)核心的原因在于他在每一個(gè)自己的崗位上，都使用最職業(yè)的精神奉獻(xiàn)著。
嘉賓孫宏鋼表示，現(xiàn)在的人經(jīng)常換工作，有些人因此認(rèn)為，我在不同的公司可以表現(xiàn)出不同的樣子，在外企，可能表現(xiàn)得很職業(yè)化，在民企做事就不屑一顧。其實(shí)，職業(yè)生涯走到哪里，都是你塑造自己個(gè)人職業(yè)品牌的過(guò)程。而雷鋒每一次工作的轉(zhuǎn)化都是社會(huì)大環(huán)境的需要，同時(shí)在不同的崗位上他都在塑造自己的個(gè)人職業(yè)品牌。
專(zhuān)家把脈：陳文表示，實(shí)習(xí)生參與一些重要項(xiàng)目，必須像正式員工一樣要有為客戶(hù)保密的責(zé)任和義務(wù)。泄漏商業(yè)機(jī)密本身說(shuō)明你沒(méi)有商業(yè)意識(shí)。對(duì)于應(yīng)屆畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，不管你能為雇主做多少事情，一入場(chǎng)就要為雇主負(fù)責(zé)任。
弱點(diǎn)3
對(duì)工作期望值過(guò)高
記者和一些汽車(chē)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生打過(guò)交道，這些學(xué)生畢業(yè)時(shí)，挑選工作很極端。愿意去汽車(chē)生產(chǎn)車(chē)間的沒(méi)有幾個(gè)人，愿意去做銷(xiāo)售的，主要是考慮到汽車(chē)銷(xiāo)售職位收入豐厚。的確汽車(chē)行業(yè)的收入不錯(cuò)。據(jù)最新發(fā)布的汽車(chē)行業(yè)薪酬調(diào)查顯示，汽車(chē)行業(yè)平均年度總薪酬達(dá)到39073元。其中，銷(xiāo)售部門(mén)平均年度總薪酬為66862元，汽車(chē)行業(yè)生產(chǎn)部門(mén)的平均年度總薪酬為29842元，而汽車(chē)行業(yè)物流部門(mén)的平均年度總薪酬為43464元。
但是，相關(guān)專(zhuān)家表示，很多應(yīng)屆畢業(yè)生沒(méi)有經(jīng)歷社會(huì)生活的磨煉，難免有時(shí)眼高手低，沒(méi)有一個(gè)相對(duì)現(xiàn)實(shí)可行的自我定位，因此導(dǎo)致就業(yè)心態(tài)浮躁，往往陷入相互攀比，致使求職屢屢碰壁。
專(zhuān)家把脈：人力資源專(zhuān)家高瑞分析，目前在國(guó)內(nèi)，應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生及時(shí)選擇去汽車(chē)行業(yè)，也愿意去奧迪、本田、福特等這些大型合資企業(yè)，而國(guó)企很難得到他們的青睞。根據(jù)他們掌握的數(shù)據(jù)，目前國(guó)內(nèi)汽車(chē)行業(yè)三類(lèi)人才需求量最大：第一是技術(shù)類(lèi)人才，例如機(jī)械、儀器儀表類(lèi)以及工廠生產(chǎn)類(lèi)人才。其次是技工、服務(wù)類(lèi)、后勤保障類(lèi)人才；銷(xiāo)售類(lèi)人才排在了第三位。而車(chē)市同質(zhì)化趨勢(shì)的顯著，汽車(chē)生產(chǎn)企業(yè)和經(jīng)銷(xiāo)商，對(duì)市場(chǎng)與銷(xiāo)售方面的優(yōu)秀人才需求日益凸現(xiàn)，那些具有專(zhuān)業(yè)能力、溝通能力的優(yōu)秀銷(xiāo)售復(fù)合人才必不可少。而這些都需要大學(xué)生及時(shí)調(diào)節(jié)自己，適應(yīng)企業(yè)用人的需求。
弱點(diǎn)4
最不會(huì)處人際關(guān)系
相關(guān)專(zhuān)家還對(duì)目前大學(xué)生群體的心理健康狀況表示了擔(dān)憂，因?yàn)樵诤痛髮W(xué)生的交談中，發(fā)現(xiàn)他們普遍存在著人際關(guān)系方面的困難，不能很好地融入社會(huì)，難以適應(yīng)職場(chǎng)。這使得他們找工作路途坎坷。
在以“女大學(xué)生心理、生理健康講座”、“女性電影展播”等校園系列為主題的金佰利百靈女生文化節(jié)結(jié)束時(shí)，主辦方發(fā)布的一項(xiàng)調(diào)查結(jié)果和相關(guān)專(zhuān)家的看法完全一致。這項(xiàng)金佰利調(diào)查結(jié)果表明，目前，讓國(guó)內(nèi)大學(xué)生最困惑的問(wèn)題依次是：人際關(guān)系問(wèn)題（87%）、戀愛(ài)問(wèn)題（61%）、神經(jīng)癥（46%）、學(xué)習(xí)問(wèn)題（39%）和情緒問(wèn)題（39%）。溫州醫(yī)學(xué)院副教授呂一軍認(rèn)為，人際關(guān)系的不適和困惑是引起心理健康問(wèn)題的主要原因。
他分析，目前大學(xué)生輕度心理問(wèn)題以強(qiáng)迫癥、偏執(zhí)、人際關(guān)系敏感和敵對(duì)居多，分別占20.18%、19.29%、18.27%和18.27%；其次是抑郁和焦慮分別占14.21%和12.69%.中度以上嚴(yán)重程度的心理障礙以人際關(guān)系敏感、抑郁和敵對(duì)居多，均為4.06%.
專(zhuān)家把脈：金佰利人力資源部有關(guān)人士表示，由于目前畢業(yè)的大學(xué)生多為獨(dú)生子女，習(xí)慣了長(zhǎng)輩圍著自己轉(zhuǎn)，任何時(shí)候都希望以自己為中心。這就造成了很多學(xué)生自視不凡的“中心感”，導(dǎo)致他們?nèi)狈献饕庾R(shí)和團(tuán)隊(duì)精神，人際交往和心理承受力相對(duì)薄弱，也令他們對(duì)工作難以專(zhuān)一。
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